Der Chemieunterricht an der Stadtteilschule Stellingen setzt einen Schwerpunkt
auf das handlungsorientierte Erforschen von Alltagsphänomenen (Chemie im Kontext).
Dabei werden …
- Alltagserscheinungen und Naturphänomene beschrieben.
- diese Phänomene mit Experimenten von einer Hypothese ausgehend erforscht.
- die eigenen Lösungsvorschläge vorgestellt und evtl. überarbeitet.
- die Phänomene in Bezug auf ihre Relevanz für Umweltschutz und Nachhaltigkeit bewertet.
