Abschlüsse sind in den Jahrgängen 9 und 10
Allgemeine Bedingungen
- In der Sekundarstufe I kann der erste allgemeinbildende Abschluss (ESA) und der mittlere allgemeinbildende Abschluss (MSA) mit oder ohne Berechtigung zum Übergang auf die Sekundarstufe II erlangt werden.
- Prüfungsfächer für ESA/MSA-Prüfungen sind Deutsch, Mathematik und Englisch. Die Prüfungsnote setzt sich zu gleichen Teilen aus den Ergebnissen einer mündlichen und einer schriftlichen Prüfung zusammen.
- Für die Benotung gilt das Vieraugenprinzip: Der Erstprüfer ist die Fachlehrkraft der SchülerIn. Zweitprüfer ist eine Lehrkraft, die das Fach auch an der Schule unterrichtet.
- Die Entscheidung, wer an welcher Prüfung im Jahrgang 9 oder 10 teilnehmen darf oder muss, trifft die Zeugniskonferenz im ersten Schulhalbjahr auf der Grundlage der bis dahin erbrachten Leistungen.
- Maßgeblich für die Abschlussberechnung sind die Jahreszeugnisse der Jahrgangsstufen 9 und 10. Der Abschluss ergibt sich also aus der Leistung in allen Fächern. (Siehe Übersichtstabelle)
- Die Prüfungsergebnisse gehen mit 40% in die Jahresnote des betreffenden Faches ein. Die im Unterricht des ganzen Schuljahres in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch erbrachten Leistungen werden mit 60% gewichtet. Damit ist klar, dass es noch mehr als auf die Prüfungsleistungen, auf eine engagierte und konzentrierte Unterrichtsleistung in allen Fächern in den Abschlussjahrgängen ankommt.
- Die mündliche ESA-Prüfung in Deutsch im Jahrgang 9 ist gleichzeitig eine praxisorientierte Prüfung. Hier stellen die Schülerinnen und Schüler die Ergebnisse einer Betriebserkundung vor, die im Rahmen des Profilunterrichts durchgeführt wird.
- Es ist zu beachten, dass in Jahrgang 9 und 10 Ganzjahresnoten erteilt werden. Im Halbjahreszeugnis werden die bis dahin erbrachten Leistungen als Zwischenstand verzeichnet, im Abschlusszeugnis am Ende des Schuljahres wird die gesamte Leistung beider Halbjahre ausgewiesen.
Regelungen für den Jahrgang 9
Regelungen für den Jahrgang 10
Abschlussbestimmungen für die Sekundarstufe I
